Archivo de Autor

MACHISMO Y SEXUALIDAD

Publicado: 10 septiembre, 2010 en Mitos, Sexualidad

Existe una relación muy estrecha entre la sexualidad y la manera de concebir las diferencias entre los géneros. Al igual que ocurre con el tema de las diferencias étnicas, existe en nuestro país un deseo de esencializar (convertir en biológicas) las diferencias entre los géneros. Se considera, por ejemplo, que el hombre necesita tener más relaciones sexuales que las mujeres y que su propia naturaleza le obliga a ello. Incluso en ciertos sectores sociales se mantiene que el hombre debe tener relaciones sexuales cada cierto tiempo o corre el riesgo de enfermarse. Para muchos, las mujeres no tienen las mismas necesidades sexuales ni la misma capacidad de sentir placer. De acuerdo a esta forma de pensar, las mujeres no tienen la misma urgencia de tener relaciones sexuales; el hombre es quien puede, o algunos dirían debe, mantener relaciones sexuales extramatrimoniales. Por esta razón las relaciones extramatrimoniales de los hombres son consideradas como menos serias e incluso se las considera como un acto natural; son, después de todo, “vicios masculinos” o pecadillos. Muchos hombres que se encuentra solos en un capamento, lejos de su familia, no sienten que están cometiendo un error al acudir a un “chongo” y utilizar los servicios de una prostituta. En cambio, en el caso de la mujer, este tipo de comportamiento sería calificado como una “locura” y la mujer sería considerada promiscua e impura. Cuando sus hijos cumplen cierta edad y han pasado la pubertad, algunos padres, suelen darles dinero para que acudan al prostíbulo y “se hagan” hombres.
Mientras se motiva a los hijos a que prueben su virilidad acudiendo al prostíbulo, a las mujeres se les cuida con recelo con el fin de que no pierdan la virginidad y no maltraten el honor de la familia. El sentimiento de que la mujer y no el hombre tienen que mantenerse vírgenes, refleja, de acuerdo a muchos antropólogos, la dominación de un sexo sobre el otro y el deseo de los hombres de controlar la sexualidad y el placer de las mujeres.

Anuncios

HOMBRE, MUJER Y VIRGINIDAD

Publicado: 10 septiembre, 2010 en Sin categoría

La virginidad es un concepto importante en torno al cual giran una serie de prohibiciones y restricciones. La biologización de este concepto en la forma de la membrana himen, convierte esta diferencia en una realidad tangible y física.
Desde el punto de vista sexual, la idea de que la mujer es frágil y pasiva durante el acto sexual tiene ciertas implicaciones no muy estudiadas como que la mujer no tiene que sentir placer y que es el hombre el único que puede actuar durante el acto sexual. Algunos sectores de la sociedad hasta consideran que lo importante es que el hombre sienta placer durante la relación sexual y que es malo el orgasmo femenino.
Al poner de relieve la importancia de la virginidad de las mujeres, estas suelen ser consideradas impuras una vez que han tenido relaciones sexuales. El respeto a las mujeres vírgenes y el grado de mitificación de este concepto lleva a que en muchas sociedades tenga que existir un cierto tipo de prueba de que la mujer es virgen.
A pesar que este valor se halla cambiando rápidamente, las mujeres divorciadas e incluso las viudas pierden el respeto de la sociedad pues se las considera mujeres que, al no ser vírgenes y estar solas, tienen deseos ya desarrollados que deben saciar. Esta biologización de las diferencias sirve para justificar un trato discriminatorio y permite al hombre soltero una serie de experiencias y placeres vedados a la mujer soltera.
La connotación de pureza y dignidad asociadas con el himen y con la virginidad femenina tienen una manifestación diametralmente opuesta en las asociaciones de virilidad, valentía y potencialidad sexual relacionadas con los órganos sexuales masculinos. En nuestra sociedad, se asocia el potencial sexual y la virilidad masculina, la valentía y la características de los órganos sexuales; tal es el caso de los hombres que no quieren que se les practique la vasectomía pues temen que de, esta manera, puedan perder su virilidad, o de la acusación que un candidato presidencial hizo a otro de ser afeminado por tener la esperma licuada.
Esta visión de la sexualidad sin duda no es compartida por todos en el Ecuador, no es necesariamente cierta entre todos los grupos sociales y es muy posible que, con el tiempo, pierda importancia; pero, por el momento, es aún bastante generalizada.
Entre algunos grupos indígenas, la virginidad no tiene el mismo peso que entre muchos mestizos. Hay grupos indígenas donde las parejas, durante el período de enamoramiento, mantienen relaciones sexuales y se casan cuando tienen hijos.

TIPS PARA HABLAR SOBRE SEXO CON LOS HIJOS!!!

Publicado: 10 septiembre, 2010 en Sin categoría

Tips para hablar sobre sexo con los hijos


Los padres suelen evadir las preguntas que hacen sus hijos acerca del sexo, debido a que muchos no saben cómo ni cuándo abordar el tema. El Dr. Carlos Aldaz en entrevista con Yuliana Delgado para sexosinmitos.tk nos resuelve algunas de estas inquietudes. Estamos atentos a sus comentarios o preguntas.

Infecciones de transmisión sexual

Publicado: 31 agosto, 2010 en ITS

Prevención

Una persona puede tomar varias medidas para evitar contraer una enfermedad venérea o transmitir una enfermedad venérea a otra persona. Aquí están algunos hechos importantes a saber: Es posible que los anticonceptivos hormonales se relacionen con un mayor riesgo de contraer clamidiasis, pero tal vez reduzcan el riesgo de sufrir enfermedad pélvica inflamatoria sintomática (EPI).

Una vez que una persona se haya curado de una enfermedad venérea, no se hace inmune a esa enfermedad venérea, en otras palabras, es posible ser reinfectado.

Los chequeos regulares por un médico familiar o por un ginecólogo pueden ayudar a detectar y diagnosticar las enfermedades venéreas

  • Una relación sexual monógama entre dos personas no infectadas es la mejor manera de evitar contraer una enfermedad venérea.
  • Los bebés recién nacidos pueden contraer ciertas enfermedades venéreas de una madre infectada, incluyendo el SIDA, la gonorrea, la sífilis, el herpes genital y la chlamydia. En algunos casos, el riesgo puede reducirse y hasta ser eliminado si la madre se diagnostica y se trata contra las enfermedades venéreas durante el embarazo.
  • Cuando se realiza actividad sexual, el uso correcto y consistente de un condón de látex nuevo con cada acto sexual, es un método sumamente eficaz para prevenir la transmisión del virus de la Inmunodeficiencia Humana (VIH) -el virus que cusa el SIDA- y reduce el riesgo de contraer otras enfermedades venéreas, incluyendo la gonorrea, la sífilis, el herpes genital y la chlamydia. El condón deberá lubricarse con base de agua, ya que un lubricante con base de aceite (como la jalea de petróleo) podría debilitar el látex. Afortunadamente, la mayoría de los condones, que se venden en el comercio ya vienen lubricados, inclusive existen algunos en el mercado que contienen un espermaticida como el nonoxinol-9, que brinda un efecto protector mayor para evitar el embarazo.
  • Los condones de membrana natural no son tan seguros como los de látex, ya que tienen poros que ocurren naturalmente que son lo suficientemente pequeños para prevenir el paso del esperma, pero lo bastante grandes como para permitir el paso de los virus en los estudios de laboratorio.
  • Según estudios de investigación, “la eficacia de los espermicidas en prevenir la transmisión del VIH es desconocida. Los espermicidas empleados en la vagina pueden ofrecer alguna protección contra la gonorrea y la chlamydia cervical. No existe ningún dato que indique que los condones lubricados con espermicidas, son más eficaces que otros condones lubricados en proteger contra la transmisión de la infección por el VIH y otras enfermedades venéreas. En consecuencia se recomiendan los condones de látex, con o sin espermicida”.
  • Cuando no puede usarse un condón masculino, las parejas deberán considerar usar un condón femenino. Este consiste en una envoltura lubricada de poliuretano con un anillo en cada punta que se inserta en la vagina. Los estudios de laboratorio indican que el condón femenino es una barrera mecánica eficaz contra el VIH y otros virus. Sin embargo, aunque no es probable que los condones masculinos se deslicen o rompan durante el uso adecuado, los estudios clínicos indican que el condón femenino tiene una tasa mayor de fracaso para la prevención de embarazos.
  • Aunque un condón se use y funcione adecuadamente, no siempre proporciona protección completa a los miembros de la pareja; por ejemplo, un hombre con una lesión herpética en un testículo podría infectar a una mujer durante el sexo ya que el condón no cubre los testículos.
  • Los niños adolescentes deberán ser educados acerca de los riesgos de la actividad sexual sin protección. También deberán ser advertidos sobre los peligros de manejar las agujas hipodérmicas y las jeringas, las cuales pueden estar contaminadas con ciertas enfermedades venéreas.
  • Las mujeres que sufren de infecciones vaginales deben recibir tratamiento y curarse antes de usar el dispositivo intrauterino (DIU). En el mundo, las infecciones vaginales más comunes son las siguientes: vaginosis bacteriana, causada por bacterias anaerobias entre las que figura la Gardnerella vaginalis; la tricomoniasis, infección protozoaria causada por Trichomonas vaginalis; y la candidiasis (muguet), infección micótica causada por Cándida albicans.

Los síntomas de la vaginosis bacteriana pueden incluir flujo vaginal mal oliente, aunque muchas mujeres infectadas no tienen (o no reconocen) síntomas. La tricomoniasis puede causar un flujo vaginal espumoso y amarillento, picazón o malestar. La candidiadis puede manifestarse con un flujo espeso y blanco y con picazón e hinchazón. Los síntomas solos no sirven para identificar de forma fiable los organismos vaginales específicos. Se pueden tratar con antibióticos u otros medicamentos.
Una persona que sospecha que él o ella ha contraído una enfermedad venérea, ha sido expuesta a una enfermedad venérea, está tratándose contra una enfermedad venérea o tiene una lesión herpética activa, deberá buscar tratamiento u orientación médica antes de:

  • Realizar más actividad sexual.
  • Tratar de concebir a un bebé
  • Donar sangre.

La persona diagnosticada con una enfermedad venérea deberá notificarle a todo compañero sexual que él o ella la puede haber infectado inadvertidamente, e insistir que la persona o las personas busquen atención médica profesional.

No se obtiene protección contra las enfermedades de transmisión sexual con los métodos que no son de barrera, incluidos los anticonceptivos hormonales (la píldora, el Norplant), los dispositivos intrauterinos (DIU), la esterilización, ni los métodos de planificación familiar natural.


–  CONSECUENCIAS FÍSICAS

Las mujeres que se embarazan antes de los 15 años tienen mayor probabilidad de presentar abortos, partos prematuros terminados en cesárea, uso de fórceps, mayor duración del trabajo de parto ocasionando sufrimiento fetal. Otra complicación es la toxemia (aumento de proteínas en la orina o presión arterial alta) pudiendo desencadenar, si no se trata, una eclampsia dañando el S.N. pudiendo producir la muerte.

– CONSECUENCIAS PSICOSOCIALES

– Sentimientos de minusvalía y baja autoestima ante el rechazo inicial de la familia, novio, escuela, etc.
– En ocasiones los adolescentes son obligados por los padres aun matrimonio precoz y forzado, terminando en muchos casos en divorcio.
– Abandono o deserción escolar por parte del adolescente.
– Se da el problema de la “Doble Moral”, que consiste en que si un adolescente embaraza a una adolescente este es considerado aceptable y hasta prestigiosos y en el caso de la mujer ella es responsable de haberlo permitido y de no tomar precauciones. En la actualidad esto esta cambiando.
– Los roles cambian y en ocasiones los abuelos hacen el rol de abuelos/padres tanto para los padres adolescentes como para los hijos, creando confusión de afectos.
– En ocasiones los jóvenes son incentivados a realizarse abortos provocando traumas emocionales y sentimientos de culpa posteriormente dependiendo de la sociedad en que se encuentren.

–  CONSECUENCIAS ECONOMICO – CULTURALES

Cuando no hay apoyo por parte de los padres los adolescentes tienen que salir de la escuela para mantener a su hijo. Generalmente obtienen un sueldo pro debajo del promedio debido a sus escasos conocimientos ocasionando mayor dependencia hacia los padres y demás familiares.

En suma las repercusiones de un embarazo en la adolescencia pueden provocar:
– Control médico prenatal deficiente
– Embarazos de alto riesgo.
– Uniones congregales no deseadas.
– Madres solteras o familias uniparentales.
– Abortos.
– Trastornos emocionales, depresión y angustia.
– Menores posibilidades de atender adecuadamente a su hijo.

–  COMO PREVENIRLO:

Una opción importante en la prevención del embarazo durante la adolescencia, es que los adolescentes aprendan a tomar las mejores decisiones en su beneficio.
Esta decisión será más afectiva si se basa en información pertinente y en valores personales.

Tomar una decisión es un proceso es un proceso difícil si no se tiene la costumbre de hacerlo, pero existe la posibilidad de adquirir esta habilidad. Una vez que se empieza el individuo comienza a tener control de su propia vida y sentir satisfacción por ello.

A continuación presentamos los pasos del Modelo Racional para tomar decisiones:
1. Obtener información respecto a las opciones que plantea cada decisión.
2. Analizar los valores propios vinculados a la decisión por tomar.
3. Hacer una lista de ventajas y desventajas de cada una de las opciones o alternativas.
4. Calcular en base a la realidad externa o medio ambiente que probabilidades de éxito hay para cada una de las alternativas.
5. Analizar las consecuencias de la decisión a corto, mediano y largo plazo.
6. Tomar la decisión y actuar de acuerdo a lo decidido.
7. Evaluar los resultados de la decisión.


A menudo nos excusamos cuando tenemos el periodo o regla, bien nosotras o nuestras parejas y evitar así el contacto sexual.

Es bueno, malo, conviene, no conviene… Para esto realmente no hay reglas, y queda sujeto a lo que cada mujer y su pareja deseen. A veces sucede que durante los días del sangrado menstrual y nos sentimos doloridas o molestas por lo que el deseo sexual se ve mermado ya que nuestra atención está centrada en cómo reducir las molestias. Pero esto no les sucede a todas las mujeres e incluso los días de periodo pueden ser días donde el deseo se haga más evidente.

Durante los días de sangrado, se pueden tener prácticas sexuales?Primero que nada, debemos desmitificar esa visión reducida de que sexualidad es igual a penetración. Por supuesto que se pueden mantener relaciones sexuales de todo tipo durante la menstruación, tanto de penetración como cualquier otra práctica, siempre y cuando las personas que lo realicen lo deseen.

CONSEJOS PARA PADRES

Publicado: 31 agosto, 2010 en Sexualidad



Sea un buen ejemplo para demostrar a los niños como se enriquece la vida a través de los valores

  • Asegúreles que son normales.
  • Desarrolle el auto-estima de sus hijos — reconozca sus talentos y logros, de consejos constructivos y evite la critica y el castigo.
  • Respeta la privacidad del adolescente tanto como valora su privacidad. No curiosee.
  • Use nombres correctos para los órganos sexuales y los comportamientos sexuales.
  • Aproveche los “momentos oportunos para la enseñanza.” El embarazo de una amistad, chismes en el vecindario o programas en la televisión pueden ayudar a empezar una conversación.
  • Incluya temas como la orientación sexual, el abuso sexual y la prostitución.
  • Sea claro en cuanto a sus valores y déjeles saber a los jóvenes que hay otras personas con diferentes valores sobre la sexualidad. Enséñeles que es importante respetar esas diferencias.
  • No use tácticas para asustarlos para evitar que los jóvenes tengan relaciones sexuales — eso no funciona.
  • De respuestas honestas, cortas y sencillas.
  • Admita cuando no sabe la respuesta. Podemos ayudarles a nuestros niños a encontrar la respuesta en un libro o algún otro lado.
  • No asuma nada. Por ejemplo, si el niño o la niña le pregunta “¿Qué edad tiene que tener para tener relaciones sexuales?” no quiere decir, “Estoy pensando en tener relaciones sexuales.”
  • Que sepan los niños que usted está disponible y acostumbre a compartir lo que esta pensando y sintiendo.
  • Hágales preguntas aunque ellos no las hagan — preguntas sobre lo que piensan y lo que saben.
  • Decida lo que quiere decir acerca de sus sentimientos y valores antes de hablar.
  • Deje que sus expresiones faciales, el tono de voz y el lenguaje del cuerpo apoye lo que dice con las palabras.
  • Conozca el mundo en que viven nuestros niños. ¿Que presiones están viviendo? ¿Que es lo que ellos consideran normal?

Encuesta: ¿Donde recibiste mayor información acerca del sexo?

Publicado: 31 agosto, 2010 en Sin categoría


Todos los jóvenes tienen derecho a disfrutar de su sexualidad cuando ellos consideren que estan listos. Estos derechos requieren de información para que el placer no tenga consecuencias indeseadas como enfermedades o embarazos prematuros. Te presentamos esta entrevista a la terapeuta sexual Isabel Saro Cervantes, con la idea de que estás platicando con una amiga sobre los temas que te interesan.